Отзыв о книге

ОТЗЫВ - это мнение, впечатление о прочитанном, оценка взаимоотношений героя с другими действующими лицами, понимание того , как к ним относится автор - сочувствует или осуждает, высмеивает или восторгается.

Формы отзыва могут быть разные:

·      письмо к другу;

·      письмо автору книги;

·      статья в классный журнал или страничка в дневнике читателя.

Напишите отзыв о произведении художественной литературы, которое вы обсуждали в классе или с которым познакомились самостоятельно.

Постарайтесь воспользоваться следующими советами.

         I. В работе над отзывом вам, возможно, помогут такие вопросы:

·      Какова тема и основная мысль произведения?

·      Где и когда происходят изображенные в нем события?

·      Какие места произвели на вас наиболее сильное впечатление?

·      Кто из героев особенно понравился? Почему?

·      Каков язык книги ( что запомнилось, показалось необычным, свежим ) ?

·      Чем обогатила вас книга? Над какими вопросами заставила задуматься?

·      Помогли ли вам лучше понять книгу иллюстрации; предисловие, послесловие?

II. Выберите форму вашего отзыва ( например, письмо другу, письмо автору книги, письмо в издательство, статья для стенгазеты, для стенда и др. ).

III.  В зависимости от того, о какой книге, кому и что вы будете писать, определите стиль вашего сочинения ( публицистический, научный и др. ).

IV. Постарайтесь в заглавии отзыва отразить его основную мысль.

V. Читая черновик сочинения вслух, следите, нет ли в вашем отзыве неуместного, неоправданного повторения слов. Избежать этого вам помогут синонимы, лексические и текстовые ( в данных ниже словах и словосочетаниях они разделены точкой с запятой).

Например:

·      понравиться, глубоко взволновать, произвести большое ( неизгладимое ) впечатление, запомниться, привлечь внимание, запечатлеться в памяти, запасть в сердце и память;

·      интересный - увлекательный, занимательный, любопытный;

·      описывать - обрисовывать, рисовать, очерчивать;

·      изображать, показывать, рассказывать о .... , знакомить с .... , вводить в ...